音の階段 完成❗️

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やっと完成しました。
音の階段。

付属のチップは色音符・階名・リズム・他 作りました。
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この階段を使って、幼児リトミック〜入門期に対応する色々なレッスンができます。

音の階段のレッスン法 Lesson1はまたの機会に(^^)/~♪

レッスングッズ♪簡単画期的な聴音レッスン

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「書く」という時間短縮のためにひらめいた聴音のレッスン法です。
ソルフェージュグループレッスンでも使っています。

B5用紙に五線を引いて、サイズに合った音符の黒丸をカットするだけ✂️
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こちらではグループレッスンでも使っているので五線も黒丸音符も大量に作っています。

音部記号は無しにして、ト音記号かヘ音記号かはその時に指定。
生徒さんの年齢や経験に応じて分かりやすい様に書いておいても分かりやすいです。

丸(音符)を置くことと、ノートに書くことは別なので、様子を見て両方するのが良いかとは思います。

ソルフェージュ中心にレッスンしている生徒ちゃん(聴音=初級)のレッスン動画です。

入門期は音域を指定すると良いです。

譜読みが遅かったのですが、この聴音を取り入れて とても早くなってきました。

ハーモニー聴音

ハーモニー聴音
慣れてくると3音の聴きとりなども。

知らなかった💦電池の使用推奨期限

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電池は自然に放電するので買い置きはやめたほうが良いとは聞いていたけど、
常備しておかないと急な時は困る電池は買い置きしています。

もう随分と前に種類を間違えて買っていた単一電池とボタン電池
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ずっと気にはなっていたけどなかなか出番がない。

使用推奨期限
2007年3月
古っ‼︎
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2010年11月
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このボタン電池なんてその上いってるし💦
92年て…💦
20年以上も前の。。
もうこれは流石に捨てようかー。
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ちなみに、大きな単一電池、同じ期限のを昨年末に使っていましたが、問題なく使えました。

用心しながら使ってみます😅💦

今まで全く気にしたこともなかったけど、電池買うときは使用推奨期限を確認した方がよさうですね。。

最近買ったのは2018年と2025年。
同じ時期に買ったのに7年も差がある💦
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大雷雨(ブルグミュラー)~演奏動画記録

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練習中のブルグミュラー18番練習曲より記録にアップします。
このタイトル、「大雷雨」の他に「雷雨」というのも見たことがありますが、
「大雷雨」の方が合ってるようにと思います。

見開き2ページとコンパクトな楽譜とは思えないほど迫力ある曲です。

演奏:Tちゃん
ブルグミュラー:18の練習曲より「大雷雨」

「おどり」~大人からのピアノレッスン

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親子でレッスンに励まれています♪
楽譜に記載はない細かい表現も付けて演奏されました。

演奏:Kさん
ピアノ小曲集より~おどり

記録に演奏を残してみようかな~と思われましたら、担当講師までご相談ください♬

ピアノの先生からの嬉しいご報告💌

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昨日 滋賀県のピアノの先生より、
レッスングッズ〜鍵盤カードに関してのメールを画像と共に頂戴しました。

一部此方で紹介させていただきます。

⚫︎画像・文面(一部)掲載承諾済


いつも先生のブログで勉強させていただいています。
鍵盤カードの記事を読んで、早速作り、本日、幼児の子供さんの体験レッスンで早速使いました。
幼児の子供さんのレッスンは、難しいと思うことがよくありましたが、教える側の順応に対応出来る経験と、アイデア性などが多いに必要だと痛感しています。
体験レッスンでは楽しかったと連絡いただけて、来月から入門して下さることになりました。
(略)


体験レッスンで使われたという鍵盤カードの画像も送っていただきました。

鍵盤にはシールを貼られています。
鍵盤2つは「ねこ」「くま」、3つは「うさぎ」ですね。
可愛いし、分かりやすいですね✨
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この度はご報告いただきまして大変嬉しく思っています。
ありがとうございました😊

鍵盤カードの素。
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再来週(金)予定しているホームセミナー〔幼児期・導入期のアプローチ/もしもの時の対処法〕で、
この鍵盤カードレッスン法も急遽追加することにしました♪
(当サイトでは指導例として記事にしていない内容をします)

参加のお申し込みを頂いている先生方には この鍵盤カードをラミネート仕上げして、
今度のセミナー資料として差し上げます。
随時コピーできるよう、この“素”も1枚付録とさせていただきますね(*^^*)

今週中には この“鍵盤カードの素”をコピーしにいって せっせと準備しておきます💪

レッスングッズ〜鍵盤カード Lesson2 指導例

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前回に引き続き、鍵盤カードLesson2です。
指導者・親子で頑張るお母さん向けのレッスン内容のご紹介です。

対象:幼児リトミック〜鍵盤導入期
個人・グループレッスンに対応

改めて、レッスン紹介用の先生と生徒のご紹介です。
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だいたい座っていると思うけど、ちょっと立ってもらいますね。
こんな感じです😋
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【Lesson2】
(Lesson1と一部重複している内容もあります)

①「2」の意識
鍵盤導入には、黒鍵の数(2.3)の区別が大切です。
何故なら、黒鍵がなく全て白鍵だと何の音か分からないからです。

先生が黒鍵を左から1.2と指指して数える。▷生徒も同様に。
これを何度か反復。
※先生用と生徒用のカードを用意せず、1枚のカードを一緒に使う方が良い場合もあります。
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②次は白鍵。
左からどれみ。右からみれど。
これも先生が指で1つずつ押さえて歌う。
(この時、先生は「しゃべる」のではなく正しい音程で歌う)

先生の後について真似をさせる。(=カノン)
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〔応用〕
先生 どれど▷生徒 どれど
先生 どどれ▷生徒 どどれ
先生 みれみ▷生徒 みれみ etc.

③連続どれみ
2枚か3枚ぐらいあれば良いと思います。

⚫︎カードをくっつけて→連続で「どれみどれみどれみ」
⚫︎カードに隙間を開けて→「どれみ」(ブレス)「どれみ」(ブレス)「どれみ」(ブレス)
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〔応用〕
どれみの音程で、3文字の言葉を当てはめて歌う。

例) アヒル アヒル アヒル
又は全て変えて、アヒル カラス とんぼ etc

④「ド」の意識
何か目印になる物を置いてもらうことで、「ド」に対して集中しやすくなります。
迷う場合はカードは減らすと良いです。
置く物によってはテンション上がりすぎることもあります😁!
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鍵盤カード Lesson3はまた今度(^^)/~~~

練習の記録~えものを探す子猫

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先日のレッスンのおんぷ♪ちゃん。
気に入っている曲があり、その曲をアップしてほしいとのことで、
記録にアップします(*^^*)

お気に入りの曲があるって素敵ですね!

練習中の曲など、記録にアップされる方はお知らせくださいね♪

演奏:おんぷ♪ちゃん
オルガンピアノ2より~ほろばしゃがはしる

ギロック:えものをさがす子猫

置いてあるダッフィーがとても気に入ってもらったようで、
隣に座らせてレッスンしましたよ💚
私もダッフィー好きです😊20160215-232730.jpg

「鬼火」は「クシコスポスト」か

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先週のレッスンのこと。
Eさん、ブルグミュラー12番練習曲より「鬼火」を練習中で、
9小節めの旋律ラインが何かに似てるなぁ〜…と。

「クシコスの郵便馬車に似てる!」

私達、同じ事を思っていたようです。
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早速、その部分をいきなり連弾してみることにしました❣️

演奏:Eさんと連弾
ブルグミュラー「鬼火」×クシコスポスト

ブルグミュラー12番練習曲集は、タイトルがある版と、タイトルが無い版があります。

Eさんは両方お持ちです。

全音
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音楽之友社
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全音はタイトル表記有り、音友はタイトル無し。
両方持ってて良かったとお話しされていました。
全音はタイトルがあって良いけど、指遣い記載無し、音友は指遣い番号記載有りとのとです。

楽譜は色々比較すると違いに気づくことがよくあります📖

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バレンタイン💘

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毎年この時期は娘たちの友チョコ🍫作りのヘルプをしないといけなかったけど、
今年は初めて私のヘルプ全く無しで娘だけで作っていました。

結構美味しく出来てました❤︎
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